高职(专科)分类招考介绍

项目简介    |  时间:  2023-03-27 |  阅读量:1117次
高职扩招,是指高职(专科)院校实施扩招,属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。(2020、2021两年高职扩招200万。 
党中央、国务院高度重视高职扩招工作 ,2019年4月30日,经国务院常务会议讨论通过《高职扩招专项工作实施方案》。
属    性
高等教育普及化大学扩招
高等职业教育扩招
类    型
高等职业院校高等专科学校
标    志
1999年高职扩招10万、2019年高职扩招100万
扩招年份
1999年、2019年、2020年、2021年 



扩招政策:从1999年起,在若干省、市进行高等职业教育改革试点,新增招生10万人。

2019年3月5日,李克强总理在政府工作报告中,首次提到2019年要对高职院校实施扩招,人数是100万人,提出让更多青年凭借一技之长实现人生价值,涉及到1418所高职院校
2019年4月30日,经国务院常务会议讨论通过《高职扩招专项工作实施方案》。 
2019年5月8日,教育部职业教育与成人教育司发布《高职扩招专项工作实施方案》有关情况。 
2020年5月,2020年两会上,李克强总理在作政府工作报告时,明确提出今明两年高职扩招200万的任务。

招生对象:高职院校的招生对象,主要包含三类:应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生农民工下岗职工退役军人新型职业农民等),在高等教育普及化时代,扩大高职招生规模,面向这三类招生对象的招生,需要改革。宽进严出 推荐高职院校的招生改革,面临一个实际问题,即降低高职入学门槛。要让降低入学门槛而不影响高职的质量,就必须切实推进“宽进严出”的培养改革。从全世界范围看,高等教育进入高等教育普及化阶段后,高职院校办学必然进入“宽进严出”阶段。 质量型扩招:质量型扩招,做好三个保证。一是用优质资源保证,用优质校拉动一般校,提高优质职业教育资源使用效率,加强办学条件薄弱公办高职院校改造,整体提升办学水平。二是用师资队伍保证,通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、“银龄讲学”补充一批、社会力量兼职一批,加快补充急需的专业教师。三是用教学改革保证,针对不同生源特点,分类编制专业人才培养方案,采取弹性学制和灵活多元教学模式,创新教学组织和考核评价,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接,有序开展学习成果的认定、积累和转换。